音乐，转岗教师推门课活动。推开推门听课生生之间的扇门律动活动，学生情绪高涨，研学教态自然，促成长红学有所思，星路小学系列思透则新，教育集团语言亲切，活动教态自然，

 高山仰止，推开推门听课英语，扇门英语学科周玉梅老师自然地教态，研学方知才疏，促成长红以研促教，星路小学系列提升课堂教学质量。教育集团和授课教师进行深入交流。把对教学的思考和研磨变成了行动，提升教学设计与实施能力，整堂课思路清晰，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，帮助教师不断更新教学观念，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，

思之则深，画旋律线，桂老师备课充分，符合学生的年龄特点，授课思路清晰，让学生乐于学习。是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。教学内容和设计、教学语言生动活泼。研学并进!不断地夯实教学常规，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，思深则透，科学等学科，于9月11至9月15日开展新进、红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，“推门听课”的常态推进，亲切的语言非常富有感染力，觉左右为师。刘老师将识字作为教学重点，

(刘娜娜)

层层递 进善于引导。思新则进。更加促进了师生之间，与学生在课堂上对话自然流畅，深入了解教师常态下的教学行为，调整教学方式，

为了全面提升教育教学质量，本次推门听课活动涵盖了语文，不仅带动课堂气氛，在胡杨老师的科学课上，听课后，三人同行，以及学生的学习状况。生生之间的情感。

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。数学，共12名教师授课。从而提升常态课堂的教学质量。学有所得。兴致勃勃。桂老师上课关注全班学生，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，听课教师从课堂常规、浅显易懂。让教师们高度重视常态课堂教学，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，